据金荣教育小编了解到,关于美学者:中美两国没有根本冲突的最新热点内容如下:
视频加载中...
他曾严厉批驳美国的“中国威胁论”,他也曾强调“美国应该主动向中国抛出橄榄枝”。
杰弗里·萨克斯是全球知名经济学家、发展问题专家,他在2001年至2018年间担任联合国秘书长特别顾问,还两度被《时代》杂志评选为100位最具影响力的全球人物之一。
在杰弗里·萨克斯看来,中美之间不存在任何根本性冲突。中国正在取得的巨大成就,对中国和世界都是好事,也并不对美国构成威胁。更重要的是,全球性重大挑战摆在我们面前,如地缘政治、气候危机、贫困等。因此,中美应携手同行,这将造福两国以及世界。
东方卫视记者:本周,全世界所有目光都聚焦在旧金山。首先,对于即将举行的“习拜会”,您有怎样的期待?
杰弗里·萨克斯:我希望通过这次两国元首会晤,中美紧张局势会有所缓解。
大约十年前,美国政府就误判中国是“敌人”,需要加以遏制。这是一个可怕的想法,也是错误的想法。但十年来,这个误判主导了美国的对华政策,必须加以改正。所以,我希望这次的两国元首会晤能够开启双边积极合作。
东方卫视记者:您曾多次批评“中国威胁论”是一个可怕的错误,能展开说说您的这个观点吗?
杰弗里·萨克斯:美国的战略计划,也就是所说的“总体战略”,是引导美国成为全球主导力量,美国希望在军事、技术、经济、金融各方面维持霸权,但这是不可能的。
大约从十年前开始,美国对华政策主张通过多种方式遏制中国,比如在中国周边加强军事存在“威慑”中国,在技术领域设置障碍阻止中国进步,还有单方面发动贸易战打压中国等,种种举动都恶化了中美关系。尤其是美国在“打台湾牌”方面特别不负责任,特别是众议院前议长南希·佩洛西高调访台,还有拜登利用总统授权向台湾出售武器,也都恶化了中美关系。
综合这些因素,成为引发中美之间冲突和紧张局势日益加剧的根源。依我看,这些都具有非常大的破坏性、危险性和误导性。世界并非“零和博弈”,遗憾的是,这就是一些美国领导人的思维方式。
东方卫视记者:与此同时,拜登政府敦促其盟友一起来对中国“去风险”,这对世界经济增长和稳定会产生什么影响?
杰弗里·萨克斯:美国盟友正在抓耳挠腮,不知如何是好。
澳大利亚就是一个例子,他们现在知道自己是属于亚太地区的一份子,不能完全地“随美起舞”。所以他们现在“两脚走路”,一方面从美国购买核潜艇,加强防务合作,另一方面,澳大利亚总理阿尔巴尼斯访问中国,表示希望保持两国的良好关系,希望开展双边贸易,建立积极的合作关系。
欧洲也是如此。近年来,欧洲在外交政策上似乎不得不追随美国,与此同时,他们也意识到欧中贸易对欧洲的福祉至关重要。欧洲经济与中国经济紧密相连,对双方都有利。所以,欧洲有时候会“陷入纠结”。
东方卫视记者:最近,我们对全球化、去全球化或再全球化进行了深刻的反思。现在,我们将走向何方?
杰弗里·萨克斯:我们希望全球化继续下去,因为一个广泛、相互连接的世界对各个国家都有好处。它能提高创新能力,提高专业化程度,提升人们的生活水平。所以,我们希望世界体系保持开放。
我们希望建立一个真正基于规则的体系,而不是像美国所说的那样,由他们制定规则。比如,我们希望建立像世界贸易组织这样的多边贸易体系,全球化是成为世界体系的一部分,不必一定要争“第一”,而是成为世界相互联系的受益者。
很明显,美国保护主义抬头,我希望欧洲不要盲目追随美国。因为这样做的话,欧洲会付出巨大代价,对欧洲经济造成很大伤害,世界经济也将因此受损。
东方卫视记者:您强调,中国和美国这两个世界上最大的经济体,应该共同努力,促进全球合作,实现可持续发展。在您看来,中美首先要在哪些主要问题上开展合作?
杰弗里·萨克斯:我认为中美之间并不存在任何根本性冲突。中国取得了巨大经济成就,对中国和全世界都是好事,也并不对美国构成威胁。
当然,我们现在显然面临着非常重大的全球性挑战,除了战争与和平之外,最重要的是环境问题。众所周知,我们正面临气候危机,中美两国应该为应对气候变化而共同努力。
中国是世界上光伏、风力涡轮机的低成本提供商,是远距离高压直流输电的提供者。像非洲需要修建大型水电坝,中国在这方面也是专家,也是快速城际铁路的提供者,这些都非常了不起。所以,中国在提供解决方案方面具有很强优势。
依我看,美国和中国应该共同努力,在全球范围内建设相关基础设施,加速向零碳数字世界经济转型,从而降低气候危机的危险性。另外,中美应该携手合作,帮助非洲终结长期贫困,就像中国在1980年后彻底消除贫困一样。在《巴黎协定》中,这也是两国在外交领域的合作内容之一。当然,减少军备竞赛、核武器竞赛,缓解紧张局势,很多领域中美都可以展开合作。
这意味着,美国应该放弃其误导性的政策,以开放的心态与中国合作、协同创新,这才能真正造福两国,也造福世界其他国家。
(看看新闻Knews编辑 马盈盈 黄涛 舒克)
本科普知识由金荣教育发布,版权来源于原作者,不代表金荣教育立场和观点,如有标注错误或侵犯利益请联系我们。